Mardi 21 mars, les élèves de GS de l’école maternelle de Fouvent sont venus à Larret pour découvrir la classe de CP.
Les élèves de CP nous ont présenté les personnages du manuel de lecture.
Les CE1 étant aussi ravis de changer de place.
Archives de l’auteur : 0700667v
découverte des grenouilles à l’étang de Larret
Jeudi après -midi, nous sommes allés à l’étang de Larret
Répartis en 2 groupes, nous avons observé le paysage et dessiné l’endroit où nous avons trouvé les oeufs pendant que le deuxième groupe observe les oeufs dans une mare proche de l’étang.
En continuant notre exploration, nous avons rencontré les adultes
La vie des déchets
Un intervenant de la maison de la nature de Brussey a assuré 2 séances à l’école de Larret sur la vie des déchets.
Les élèves se sont investis dans les différents ateliers et ont fait le lien avec ce qui se passe à la maison(tri, poubelle, compost…..). Ils ont compris pourquoi il fallait réduire les déchets et protéger notre planète.
En classe, nous prolongeons ce travail avec la collecte de bouchons plastiques, de stylos et cartouches d’encre usagés.
Elise porte le poids de déchets en un jour. C’est encombrant !
Tri des déchets
Réalisation d’une poubelle de table en papier journal
La fabrication d’un tee shirt à partir de la plante de coton
La fabrication d’un pull à partir de la laine du mouton
Concours Arts et maths
Les élèves de l’école de Larret participent au concours Arts et Maths organisé par AMOPA 70.
Objectif : établir une animation ou un code en choisissant des formes géométriques et en les associant à des couleurs et des nuances sélectionnées. Combiner ces éléments pour créer un mouvement ou un message.
Après avoir étudié les oeuvres de Victor VASARELY, en groupe, ils ont créé des productions plastiques en respectant ces objectifs. 5 oeuvres ont été sélectionnées et envoyées à AMOPA 70
Une nouvelle sélection sera faite par niveau qui sera envoyée au jury national.
Nous attendons le mois de mai pour les résultats finaux.
En attendant, voici les oeuvres des élèves de CP CE1 CE2 de Larret
Recettes d’automne
Pour compléter l’article de la randonnée, voici les recettes des enfants :
d’abord, j’ai demandé aux élèves d’apporter une recette d’automne facile à réaliser
par groupe d’élèves de cp; ce1, ce2, ils devaient choisir une recette ou s’inspirer de toutes les recettes du groupe pour en inventer une.
l’écrire et trouver un nouveau nom
et pour finir, réaliser cette recette
Les gâteaux attendaient d’être partagés entre tous les enfants du RPI et les « grands » au dessert le jour de la randonnée.
préparation des poules en chocolat
Lundi 11 avril, M. MAIROT est venu en classe pour nous expliquer comment il fabrique les chocolats.
Il faut attendre que le chocolat refroidisse après l’avoir fait fondre pour le travailler.
le chocolat est fondu et nous remplissons les moules sans laisser de bulles d’air.
Ensemble, nous avons fait les poules pour tous les élèves du RPI.
M. MAIROT nous a présenté les 3 variétés de chocolats qu’il utilise et nous les avons goûtés.
Merci à M. MAIROT et bonne dégustation
Contes en 3D
Les CP CE1 CE2 ont lu des contes et ont choisi d’en représenter quelques uns en trois dimensions avec du matériel réutilisé.
Voici les photos :
A vous de jouer : essayez de reconnaitre les 5 contes que les enfants ont représentés en répondant sur le blog ou avec vos enfants.
Randonnée « La Gall eau romaine »
Vendredi 22 octobre, les élèves de l’école de LARRET et de ROCHE se sont rendus en bus au départ de la randonnée à MEMBREY.
Le vannon
Elles nous ont accompagnés le long du vannon
Le Vannon se jette dans la Saône
Nous allons monter tout là – haut
Nous y sommes, quelle belle vue
Les vestiges d’une villa gallo romaine
Suivez la voie romaine et vous arrivez à……. Roche !
Nous avons parcouru presque 10kms pour marcher sur les traces de nos ancêtres gallo-romains.
Plantation de sapins à l’étang de Larret
M. MAIROT nous a présenté les arbres : des sapins douglas que nous allons planter et nous a expliqué que la commune a choisi cette espèce car elle résiste mieux aux maladies que les sylvestre qui sont déjà sur le site
M. MAIROT nous a montré comment creuser un trou assez profond pour y déposer le petit plant de sapin en utilisant une pioche, un pic, et une bêche.
C’est parti ! Il y a 24 petits sapins à planter.
Des piquets ont été installés sur tout le terrain pour nous indiquer où creuser.
Quand le trou est assez profond, il faut bien arroser la terre pour que les racines prennent leur place
Travail en équipe : un élève tient le plant bien droit dans le trou et le deuxième rapproche la terre du plant
Parfois il est nécessaire d’apporter de la nouvelle terre pour reboucher suffisamment le trou.
Et voilà les 24 plants ont été replantés à l’entrée de l’étang « Les marinières ». Les élèves sont fiers . Nous y retournerons régulièrement pour voir l’évolution et observer l’environnement
Décoration de Pâques
Les élèves ont été très attentifs et minutieux pour repiquer les pensées dans les coquilles d’oeufs et planter de la verveine citronnelle (anti moustique !)
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Ces deux plantes peuvent être replantées en pleine terre.